□刘天放
照护6个月至1岁婴幼儿的“乳儿班”日益走俏，成为上班族父母的新选择。眼下，不少家庭面临育儿与工作的双重压力。“乳儿班”等新兴托育服务不仅能让孩子接受专业照护和早期教育，还能让职工安心工作，提升工作效率、高质量陪伴孩子，减少家庭矛盾，可谓多方受益。（3月3日《工人日报》）
据悉，目前各地多将普惠托育服务对象明确为2-3岁幼儿，而2岁前甚至1岁前的托育服务需求却不小，有很大缺口，特别是对于双职工家庭，“小月龄”照护成为不少年轻家庭的烦恼，导致工作育儿难兼顾、托育服务需求大。而多地公办托育机构设立了“乳儿班”并建立了政府定价机制，无疑减轻了家庭的一些负担。
数据统计，我国现有约3000万名3岁以下婴幼儿，其中，超过三成的婴幼儿家庭有入托需求。对于家有6个月以上、3岁以下低龄婴幼儿的家长来说，托育更是个令人头疼的难题。家长既希望孩子能得到良好照顾，又不想错过早期教育的机会。而“乳儿班”恰似一场及时雨，解决了家长的后顾之忧。
事实上，对于“小小孩”在照护上的需求早已被关注。2019年5月，国务院办公厅发布的《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》提出，要加强对家庭婴幼儿照护的支持和指导，加大对社区婴幼儿照护服务的支持力度，并首次提出“婴幼儿照护”的概念。《“十四五”公共服务规划》明确提出，到2025年要努力实现每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数达到4.5个的目标。“乳儿班”符合现实需求，许多双职工父母无暇带娃，只能求助长辈或另找月嫂保姆，而“乳儿班”的出现让他们有了新选择。只要有需求，“乳儿班”会越来越多。当然，过早的正规教育有可能剥夺孩子自由玩耍的权利，影响其身心健康。所以，还要继续探讨如何平衡早期教育与儿童天性的保护，确保教育的科学性与人性化。而无论如何，开设“乳儿班”让“幼有善育”照进现实，实乃“多赢”之举。未来，要进一步完善照护管理方式，加强对托育行业的监管力度，建立健全监管机制，确保托育服务的质量和安全，推动普惠托育服务高质量发展，以让各方都满意、都放心，从而助力萌娃度过充实而快乐的成长关键期。
发布于：福建省